Az USA-ban lévő iskola az őrizetet meditációval helyettesíti



Mi lenne, ha az iskolákban tanúsított rossz viselkedést nem büntetnék fogva tartással, hanem meditációval orvosolnák? Ez a megközelítés a baltimore-i Robert W. Coleman Általános Iskolában, és látszólag úgy tűnik, hogy működik.

Íme egy friss ötlet ma: mi lenne, ha az iskolákban tanúsított rossz viselkedést nem büntetnék őrizetbe vételével, hanem meditációval orvosolnák? Ez a megközelítés a baltimore-i Robert W. Coleman Általános Iskolában, és úgy néz ki, hogy működik.



Üres tanterem helyett a diákok már egész nap bent ültek, elmennek a Tudatos pillanat szoba , egy élénk színű visszavonulás, amelyet a pihenést szem előtt tartva állítottak össze. Elnevezésű iskola utáni program része Holistic Me , amelynek célja, hogy figyelmes meditációt és légzőgyakorlatokat tanítson a gyerekeknek, miközben felhívja őket arra, hogy megnyíljanak és megbeszéljék magukat a viselkedésbeli profeSzonálisokkal. A program a helyi non-profit szervezetekkel párhuzamosan működik Holisztikus Élet Alapítvány , és az eredmények eddig nagyon népszerűsítették a BeEn-t. A program sTartja óta, két évvel ezelőtt az iskola még egyetlen felfüggesztést sem adott ki.







Több információ: holisztikus életalapozás (h / t: unott panda , pokolian kuncog , uproxx )





Olvass tovább

meditáció-helyettesített őrizetbe vétel-robert-coleman-általános iskola-baltimore-1

meditáció-helyettesített őrizetbe vétel-robert-coleman-általános iskola-baltimore-3





meditáció-helyettesített őrizetbe vétel-robert-coleman-általános iskola-baltimore-2



meditáció-helyettesített-őrizetbe vétel-robert-coleman-általános iskola-baltimore-7

meditáció-helyettesített őrizetbe vétel-robert-coleman-általános iskola-baltimore-5



meditáció-helyettesített-őrizetbe vétel-robert-coleman-általános iskola-baltimore-4





meditáció-helyettesített-őrizet-robert-coleman-általános iskola-baltimore-6